Notas de Prensa
Contraloría supervisa en Junín 350 instituciones educativas públicas previo al retorno de clases presenciales o semipresenciales

- Auditores verificarán disposiciones de bioseguridad ante la COVID-19 con apoyo de Monitores Ciudadanos de Control, a nivel nacional.
- También la entrega de material educativo, tabletas, servicios básicos, infraestructura, mobiliario, equipamiento de aulas, entre otros.
En la región Junín, la Contraloría General inició el Operativo nacional “Buen inicio del Año Escolar 2022” que supervisará en una muestra representativa de 350 instituciones educativas públicas de primaria (229) y secundaria (121) a nivel nacional, las condiciones de bioseguridad para garantizar el retorno de alumnos a clases presenciales o semipresenciales, tras dos años de haberse iniciado la pandemia de la COVID-19, entre otros aspectos.
Para ello, se desplegarán más de 30 auditores, con el apoyo de 107 Monitores Ciudadanos de Control, quienes ejecutarán el operativo desde el 2 al 18 de febrero de este año, lo que permitirá obtener una radiografía actualizada sobre la situación de los colegios públicos del país, a partir de visitas de control que se llevarán a cabo antes del inicio de clases anunciado por el Ministerio de Educación para el próximo 28 de marzo.
En ese sentido, el operativo nacional de la Contraloría verificará lo referido al acondicionamiento de los espacios abiertos y cerrados de cada local educativo con ventilación adecuada, el distanciamiento físico, la señalización e implementación de estaciones de lavado o desinfección de manos.
También se constatará la entrega de material educativo (libros de textos) y distribución de tabletas, y si cuentan con los instrumentos de gestión (documentos de planificación y dirección, procesos de tutoría, orientación educativa y convivencia escolar).
Asimismo, si los colegios cuentan con servicios básicos, infraestructura educativa, mobiliario y equipamiento de aulas, en concordancia con las disposiciones y normativa aplicable.
Los hechos que se identifiquen in situ permitirán a la Contraloría General emitir alertas tempranas sobre hechos que contravengan la normativa y disposiciones del sector Educación que garanticen el inicio de clases con medidas oportunas de prevención y seguridad ante la COVID-19, así como de calidad educativa en sus distintos niveles.
Alcance
El operativo “Buen inicio del Año Escolar 2022” tendrá alcance nacional y se ejecutará en las 25 regiones del país, con una muestra representativa de 6096 instituciones de educación básica regular de primaria y secundaria, en el que estudian aproximadamente 1 millón 134 mil alumnos, que se estima están a cargo de 68 800 docentes.
La muestra se obtuvo de forma aleatoria de 27 731 IIEE públicas que cuentan, para fines del operativo, con los siguientes parámetros: primaria polidocente multigrado (con un profesor que sume más de un grado), primaria polidocente completa (con un profesor para cada grado) y secundaria, bajo el ámbito del Ministerio de Educación (Minedu) y de las Direcciones Regionales de Educación de los Gobiernos Regionales. (Ver muestra por región:
Durante el despliegue se determinará si las instituciones educativas vienen cumpliendo las disposiciones para el retorno a clases, en el marco de la emergencia sanitaria COVID-19, y con las disposiciones educativas vigentes referido a la gestión institucional (relacionado al plan de trabajo y currículo escolar) y la gestión administrativa (referido a los servicios básicos como luz, agua internet, entro otros.
Al final del operativo se emitirá un informe por cada una de las 25 regiones que se visitarán sobre los riesgos y/o deficiencias identificadas, que luego serán remitidos a las Direcciones Regionales de Educación, para que mitiguen los hechos identificados, y un informe consolidado al Minedu.
Resultados del 2019 y veedurías 2020 y 2021
En el operativo “Buen inicio del Año Escolar 2019”, la Contraloría identificó una serie de riesgos en los 2560 colegios visitados. Entre ellos, que el 59% de IIEE no publicó número de vacantes por grado y aula en lugar visible. El 44% no publicó el cronograma de matrícula.
También se observó la carencia de libros y materiales para la entrega a los alumnos en el 77% de los colegios y en el 40% hacen falta docentes para cubrir secciones. Del mismo modo, que el 78% carece de telefonía, 61% requiere dotación, mantenimiento o sustitución de inodoros, 58% de lavatorios y el 57% de urinarios (Informe de Operativo de Visita Preventiva N° 765-2019-CG/EDUNI-OCS)
En el 2020 y 2021 se realizó una veeduría a la implementación de la estrategia Aprendo en Casa, en la que se advirtieron los siguientes resultados:
Más del 32% de alumnos en 17 regiones no habría obtenido resultados satisfactorios en el 2020. No lograron obtener la nota mínima satisfactoria. El 43% fue aprobado. También se reportaron dificultados en clases virtuales, como falta de servicio de internet (72%), equipo compartido con otras personas (59%), falta de plan de datos para celular (59%), no cuentan con equipo celular (48%), entre otras situaciones. (Informe de Orientación de Oficio N° 9919-2021-CG/SADEN-SOO)
El 2021, se identificó que entre el 7.26% y el 27.21% de alumnos señalaron no haber recibido los textos escolares, mientras que el 25.07% y el 37.83% indicaron que lo recibieron, pero no lo utilizaron, y solo entre el 39.26% y el 67.67% dijeron que lo recibieron.
El 44% de estudiantes encuestados consideró que el medio virtual utilizado para el dictado de clases es insuficiente para alcanzar un nivel adecuado de las lecciones que reciben. Este hecho se corrobora con la encuesta realizada a docentes, quienes consideran que el 2021 el 44.5% de alumnos alcanzó un nivel “regular”, 30.1% señala que es “aceptable” y 19.8% como “limitada”.
24 772 manifestaron recibir la tablet. De ese grupo, 8915 tuvieron problemas en el uso de los dispositivos referido a la demora en ingresar a los aplicativos (34.90%), descarga rápida de la batería (23.35%), cargador no funciona (18.12%), pantalla no funciona correctamente (16.48%), problemas en el encendido (12.92%), entre otros.
El 56.5% de estudiantes encuestados señalaron que el medio virtual más utilizado para el dictado de clases en vivo es el Whatsapp. Sin embargo, dicho aplicativo se constituyó como medio de comunicación y no para actividades formativas dado a que no permite visualizar contenidos a diferencia de otras herramientas. Por ello, no constituye el medio más idóneo para la transmisión de clases escolares ni para fines educativos. (Informe de Orientación de Oficio N° 30663-2022-CG/PC-SOO)
Dato:
- En todo el país hay 106 728 IIEE públicas y privadas: 82 461 son IIEE públicas (77%) de las cuales 39 771 (48%) cuentan con nivel primaria y secundaria.
- Asimismo, hay 8 millones 152 mil 738 alumnos que acceden a la educación en la gestión pública y privada en el país. De esa cifra, a 6 millones 444 mil 256 es la población estudiantil que acceden a la educación pública (79% de la población escolar en total) que se distribuyen por nivel educativo en Inicial: 1 362 501 (21%), Primaria: 2 940 645 (46%), y Secundaria: 2 141 110 (33%). (Fuente: Escale – Minedu)
Huancayo, febrero de 2022
Gerencia de Comunicación Corporativa
Notas de Prensa
Una prioridad de los padres peruanos: asegurar el futuro económico de su familia

La estabilidad económica de un hogar puede verse comprometida por una enfermedad, invalidez o fallecimiento inesperado del principal sostén familiar.
En el Perú, miles de familias dependen económicamente de una o más personas para sostener gastos esenciales como vivienda, alimentación, educación y salud. Según cifras del INEI, más del 60% de los hogares peruanos tiene como jefe de hogar a un hombre, aunque cada vez son más los hogares donde ambos padres contribuyen activamente a la economía familiar para cubrir gastos de vivienda, alimentación, educación y salud.
Aunque cada vez más familias reconocen la importancia de planificar su futuro financiero, la protección económica frente a eventos inesperados continúa siendo un aspecto con gran potencial de desarrollo en el país. Actualmente, la penetración de seguros en el Perú representa alrededor del 2% del PBI, una cifra que refleja las oportunidades existentes para seguir fortaleciendo la cultura de prevención y planificación financiera.
En el marco del Día del Padre, una fecha que invita a reflexionar sobre el bienestar de la familia, especialistas del sector destacan la importancia de planificar financieramente el futuro ante situaciones inesperadas. Más allá de las celebraciones, muchos padres y madres se preguntan cómo su familia podría afrontar gastos como educación, vivienda, deudas o alimentación si ellos dejaran de generar ingresos de manera temporal o permanente. «Con frecuencia, quienes tienen la responsabilidad económica del hogar concentran sus esfuerzos en generar ingresos y construir bienestar para su familia, pero no siempre incorporan mecanismos que permitan preservar esa estabilidad frente a eventos inesperados. La protección financiera forma parte de una planificación responsable y contribuye a brindar tranquilidad a largo plazo», señala Alfredo Salazar, gerente general de AuguStar Seguros Perú.
El impacto de no estar protegido
La importancia de contar con mecanismos de protección financiera cobró especial relevancia durante la pandemia, cuando miles de familias tuvieron que afrontar la pérdida inesperada de uno de sus integrantes o de la persona que contribuía al sostenimiento económico del hogar. Esta experiencia dejó en evidencia cómo un evento imprevisto puede afectar no solo el bienestar emocional de una familia, sino también su estabilidad financiera.
De acuerdo con APESEG, muchas familias peruanas recibieron respaldo económico a través de seguros de vida durante los años más críticos del COVID-19, permitiéndoles afrontar compromisos como educación, vivienda, alimentación y otras obligaciones económicas en un contexto particularmente complejo.
Estas experiencias han contribuido a generar una mayor conciencia sobre la importancia de anticiparse a escenarios inesperados y planificar el futuro financiero de la familia. Riesgos como el fallecimiento o la invalidez total y permanente de la persona responsable del hogar, ya sea el padre, la madre u otro integrante que contribuya al sostenimiento económico familiar, pueden afectar significativamente la estabilidad y
calidad de vida de sus seres queridos. Por ello, cada vez más familias buscan alternativas que no solo brinden protección económica, sino que también les permitan construir un ahorro con condiciones previsibles y de largo plazo, tanto en soles como en dólares.
Por ello, se recomienda evaluar periódicamente el nivel de exposición financiera del hogar y considerar herramientas de protección que combinen respaldo económico y planificación de largo plazo. Entre ellas se encuentra el Seguro de Vida Universal de AuguStar Seguros, una alternativa flexible que incorpora componentes de ahorro con tasas de interés garantizadas y permite ajustar las primas o la suma asegurada según la etapa de vida, los objetivos financieros y las necesidades particulares de cada familia.
«Uno de los mayores legados que una persona puede construir para su familia es la tranquilidad de saber que contará con respaldo económico cuando más lo necesite. La protección financiera no reemplaza el esfuerzo diario ni los proyectos de vida, pero sí ayuda a preservar la estabilidad y el bienestar familiar frente a situaciones inesperadas, y de no producirse dichas situaciones inesperadas, el contratante podrá acceder a los ahorros acumulados en su póliza», finaliza Salazar.
Notas de Prensa
Empleabilidad en hospitalidad: Learning for Life ha capacitado a 700 personas para acceder a nuevas oportunidades laborales

La iniciativa de Diageo, presente en el Perú desde 2016, busca reducir la brecha entre formación y empleo en el sector de bares, restaurantes y hospitalidad. En su edición más reciente, el 60% de los participantes fueron mujeres.
Lima, junio de 2026.- En un contexto en el que acceder a un empleo formal sigue siendo un desafío para miles de peruanos, especialmente para quienes enfrentan barreras económicas o no han podido acceder a estudios técnicos o superiores, la formación práctica se ha convertido en una vía cada vez más relevante para acercar a más personas al mercado laboral.
Con ese objetivo, Diageo viene impulsando en el Perú Learning for Life, un programa de formación que busca brindar herramientas laborales a personas con limitaciones de acceso a estudios o que enfrentan barreras socioeconómicas, brindándoles herramientas para desarrollarse en la industria de bares, restaurantes y hospitalidad.
Desde su implementación en el país, en 2016, la iniciativa ha capacitado a 700 personas, brindándoles conocimientos técnicos y habilidades de servicio para facilitar su inserción en un sector que demanda perfiles cada vez más preparados, con orientación al cliente, capacidad de adaptación y dominio del oficio.
Solo en el último año, el programa sumó 90 nuevos egresados, quienes recibieron formación para fortalecer sus oportunidades de acceso al mercado laboral en la industria de la hospitalidad.
Uno de los datos más relevantes del programa es su contribución en una mayor participación femenina. A la fecha, 246 mujeres han sido capacitadas en el Perú a través de Learning for Life. Además, en su edición más reciente, 29 de los 49 participantes fueron mujeres, lo que equivale al 60% del total. Este avance resulta especialmente significativo en una industria donde ampliar las oportunidades para las mujeres impulsa entornos laborales más diversos e inclusivos.
Como parte de las acciones de seguimiento y vinculación con sus egresados, Diageo reunió recientemente a alumni de distintas generaciones del programa en una jornada enfocada en fortalecer su empleabilidad. Durante el encuentro, los participantes recibieron una capacitación en marketing personal, accedieron a espacios de networking con representantes del sector y obtuvieron retratos profesionales para mejorar su presencia en plataformas laborales.
“En Diageo creemos que la formación es solo el primer paso. Con Learning for Life, buscamos acompañar a los participantes en su camino hacia la empleabilidad, conectándolos a herramientas prácticas, redes de contacto y oportunidades reales dentro de la industria de la hospitalidad”, señaló Javiera Jamis, Communications & Sustainability Manager South LAC de Diageo.
El encuentro también incluyó testimonios de egresados como Esteffany Capillo, Reynier Mendoza y Alex Loaiza, quienes compartieron cómo la formación y el acompañamiento recibidos les permitieron abrirse camino de manera exitosa en la industria.
A través de Learning for Life, Diageo busca seguir contribuyendo al fortalecimiento del talento local y al desarrollo de una industria de la hospitalidad más diversa, preparada e inclusiva, generando puentes concretos entre la formación y el acceso a nuevas oportunidades laborales.
Notas de Prensa
PagoEfectivo lanza campaña por el Mundial con activaciones, beneficios exclusivos en su billetera y nuevos comerciales protagonizados por Carlos Alcántara

Activaciones experienciales, alianzas con merchants y beneficios en la billetera acercan a los peruanos a la emoción del fútbol Lima, Perú – 2026 – Paysafe (NYSE: PSFE), plataforma líder de pagos, anunció el lanzamiento de la nueva campaña de PagoEfectivo por el Mundial, una iniciativa que combina experiencias inmersivas, beneficios exclusivos para usuarios de su billetera digital, alianzas estratégicas con merchants y una nueva serie de comerciales protagonizados por su embajador de marca, Carlos Alcántara (Cachín).
La campaña busca conectar a los peruanos con la pasión del fútbol a través de experiencias memorables y beneficios tangibles, reforzando el posicionamiento de PagoEfectivo como un ecosistema de pagos digitales que acompaña a los usuarios en los momentos que más disfrutan. Esta propuesta cobra aún más relevancia considerando que el 68% de los peruanos afirman que seguirán trabajando, pero encontrarán la manera de ver los partidos del Mundial 2026 de todos modos, según el estudio “All The Ways Players Pay”, elaborado por Sapio Research para Paysafe.
PagoEfectivo Fan Fest – Cómo participar de la experiencia inmersiva
El evento se desarrollará desde el 28 de junio hasta el 19 de julio durante los principales partidos del torneo en Truck Park (Surquillo, Lima), donde los asistentes invitados podrán disfrutar de transmisiones en vivo, entretenimiento y experiencias de marca aliadas. El Fan Fest contará además con partners rotativos, reforzando la presencia de PagoEfectivo en el ecosistema de entretenimiento.
El Fan Fest PagoEfectivo ha sido concebido como una experiencia premium por invitación, con acceso a través de merchants aliados, canales propios de la marca y sorteos por ser usuarios de la billetera PagoEfectivo y por redes sociales de la marca, consolidando una propuesta que combina fútbol, pagos digitales y engagement en un mismo espacio. Para ser parte de la experiencia, los usuarios también deben ser clientes de alguno de los merchants participantes. El evento está dirigido a mayores de 18 años y conecta entretenimiento, comercio y pagos digitales en un solo entorno, reforzando el rol de PagoEfectivo en experiencias de alto engagement. Incentivos al uso de la billetera PagoEfectivo
La campaña también incorpora mecánicas de fidelización e incentivos, diseñadas para impulsar la adopción y el uso de la billetera, , en un contexto donde el 70% de los peruanos
afirman que usarán una billetera digital para pagar en línea cuando la opción esté disponible. Para responder a esta creciente demanda, se implementarán:
● Sistema de puntos de lealtad convertibles en cashback
● Promociones exclusivas con merchants aliados
● Dinámicas promocionales y sorteos de alto valor, incluyendo iniciativas vinculadas a partners
Estos beneficios extienden la experiencia más allá del evento físico, conectando la emoción del fútbol con el uso diario de la billetera.
Nueva campaña con Carlos Alcántara (Cachín)
En paralelo, PagoEfectivo lanza una nueva serie de comerciales protagonizados por Carlos Alcántara, en los cuales se promocionan las nuevas funcionalidades que ofrecen a los usuarios de la billetera PagoEfectivo.
La participación de Alcántara se apoya en su fuerte conexión con el público peruano y busca mostrar, de manera cercana, cómo la billetera PagoEfectivo facilita el acceso a experiencias vinculadas al entretenimiento y el comercio digital.
Conectando pagos con la experiencia
Con esta campaña, PagoEfectivo refuerza la estrategia de Paysafe de impulsar la economía de las experiencias, integrando pagos digitales en los momentos que generan mayor conexión con los usuarios.
“PagoEfectivo lleva la economía de las experiencias a la vida real. El Fan Fest de PagoEfectivo conecta pagos, entretenimiento y fútbol en un solo lugar, ofreciendo a los usuarios una forma más cercana de vivir el Mundial. Además, contar con Carlos Alcántara, una figura tan querida por los peruanos, nos permite amplificar esta conexión de manera auténtica y relevante. Con esta campaña, buscamos seguir consolidando a PagoEfectivo como el medio de pago preferido durante la gran fiesta del fútbol”, señaló Esteban Sarubbi, vicepresidente para América Latina en Paysafe. Sobre PagoEfectivo PagoEfectivo, una empresa de Paysafe, es una solución de pago alternativa líder en América Latina que permite a los consumidores realizar compras en línea de forma segura mediante la generación de un código único de pago (CIP), el cual puede pagarse en efectivo, mediante transferencias bancarias o a través de canales digitales. Basándose en su sólida base en eCash, PagoEfectivo se ha expandido hacia servicios financieros digitales con el lanzamiento de su billetera digital, que permite a los usuarios realizar pagos rápidos y seguros, gestionar sus fondos y acceder a un ecosistema en crecimiento de servicios y beneficios. Asimismo, los usuarios pueden interactuar con PagoEfectivo a través de Instagram, TikTok y Facebook, donde pueden acceder a promociones exclusivas, incluidas experiencias VIP con los principales equipos de fútbol del Perú, merchandising de marca y recompensas. Para más información, visita
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