Notas de Prensa
Grupo UNACEM y la Asociación Mónica Liyau se unen para promover el tenis de mesa en colegios de Villa María del Triunfo

Gracias a este convenio, más de 7,290 estudiantes de Villa María del Triunfo se beneficiarán con infraestructura y equipamiento adecuado para la práctica de este deporte.
Seis instituciones educativas del distrito serán parte del programa “Impactando Vidas”, iniciativa que promueve el tenis de mesa como una herramienta para desarrollar las habilidades sociales de los jóvenes.
En un esfuerzo conjunto por promover el deporte y el desarrollo integral de los estudiantes peruanos, Grupo UNACEM y UNACEM Perú firmaron un convenio de cooperación con la Asociación Mónica Liyau, organización sin fines de lucro dedicada al desarrollo del tenis de mesa en el país. Este acuerdo tiene como objetivo principal enriquecer la educación peruana a través de la práctica de este deporte, como herramienta educativa y de transformación social.
Cabe resaltar que el año 2016 Mónica Liyau, la mayor exponente del tenis de mesa del Perú, fundó la Asociación que lleva su nombre, e inició el Programa Social “Impactando Vidas” como una propuesta pionera e innovadora que promueve el desarrollo integral en las instituciones educativas del Perú. Ahora, a través de este convenio, se busca enriquecer la formación de este deporte en escolares de entre 7 y 14 años de seis colegios de Villa María del Triunfo (VMT).
Las escuelas seleccionadas para participar del programa “Impactando Vidas” son: IIEE No 6093 Juan Valer Sandoval, José Carlos Mariátegui, IIEE No 6073 Jorge Basadre, IE Manuel Scorza, IE San Luis Gonzaga y la IE 7214. En total se beneficiará a más de 7.290 alumnos de primaria y secundaria.
El acuerdo incluye la donación de equipamiento adecuado y la formación de los jóvenes deportistas, así como la capacitación de docentes de educación física. Cada uno de los seis colegios tendrá a su disposición kits de tenis de mesa que incluyen raquetas, pelotas y material didáctico específico y se habilitarán mesas de ping pong de concreto para mayor durabilidad y resistencia. Todo ello garantizará que los estudiantes tengan acceso a herramientas necesarias para practicar este deporte.
A través de este proyecto y de la práctica del tenis de mesa, se contribuye a posicionar entre los escolares la importancia del deporte para la salud física, mental y socioemocional; asimismo, se fortalece el cumplimiento de los derechos de los niños y adolescentes del Perú, brindándoles un ambiente positivo y saludable que contribuirá a su bienestar y desarrollo integral.
“En UNACEM, creemos que el desarrollo de una sociedad más inclusiva comienza con la mejora de los entornos donde viven nuestros niños. A través de este convenio con la Asociación Mónica Liyau, buscamos transformar los espacios educativos en lugares que
fomenten la convivencia, la empatía y el trabajo en equipo, utilizando el deporte como un medio para fortalecer sus habilidades sociales. Al proporcionar infraestructura adecuada, contribuimos al desarrollo integral de los estudiantes de Villa María del Triunfo y promovemos su bienestar desde una mirada más humana y comunitaria, señala Katherine Alva, Gerente de Gestión Social de UNACEM.
Además del equipamiento, el programa contempla actividades de formación técnica y psicológica para docentes de educación física y estudiantes, así como capacitaciones en nutrición, asegurando que los jóvenes no solo aprendan a jugar, sino que también adopten hábitos saludables. Asimismo, se organizarán actividades recreativas, que incluyen torneos y festivales, las cuales serán cruciales para fortalecer el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia entre los estudiantes.
Grupo UNACEM ha sido un aliado clave desde los inicios del programa en 2017, contribuyendo de manera sostenida a su crecimiento. Su apoyo ha sido fundamental para la creación del primer Centro de Alto Rendimiento (CAR) Belaúnde en La Victoria. Este respaldo cubre desde mesas de ping pong hasta servicios de psicología y nutrición, lo que ha permitido consolidar un modelo integral que beneficia a miles de estudiantes.
«Renovamos con orgullo nuestra alianza con la asociación Impactando Vidas de Mónica Liyau, reafirmando nuestro compromiso con el deporte como motor de cambio. En Grupo UNACEM, creemos que juntos podemos construir un futuro más sostenible, donde el esfuerzo colectivo y la pasión por el deporte nos impulsen también hacia un mundo más inclusivo”, finalizó Julia Sobrevilla, directora de Asuntos Corporativos y Sostenibilidad de Grupo UNACEM.
Notas de Prensa
El equipo Cadillac Formula 1® da la bienvenida a las marcas Telcel, Infinitum y Claro

Charlotte, Carolina del Norte; Fishers, Indiana y Silverstone, Reino Unido – 30 de enero de 2026. El equipo Cadillac Formula 1® se complace en anunciar una alianza con América Móvil y sus marcas Telcel, Infinitum y Claro para su temporada debut en el Campeonato Mundial de Fórmula Uno de la FIA 2026.
América Móvil es el principal proveedor de servicios integrados de telecomunicaciones en América Latina. Excluyendo China e India, es la empresa más grande del mundo en términos de suscriptores móviles y líneas de acceso totales. A través del despliegue de su plataforma de comunicaciones de clase mundial, América Móvil ofrece a sus clientes un portafolio de servicios de valor agregado y soluciones avanzadas de comunicación en 22 países de América Latina, Europa Central y Europa del Este.
Como parte de esta alianza, las marcas Telcel, Infinitum y Claro de América Móvil tendrán presencia en los activos del equipo tanto en el paddock como en pista, consolidando aún más su fuerte presencia en la Fórmula 1® y su exitosa trayectoria en el automovilismo, respaldando a múltiples pilotos y escuderías de F1® a lo largo de los años.
El equipo Cadillac Formula 1® operará desde tres centros clave del automovilismo: Fishers, Indiana; Charlotte, Carolina del Norte; y Silverstone, Reino Unido, combinando la ingeniería estadounidense con la experiencia europea en competencias de alto nivel.
El equipo estará liderado por dos pilotos estrella: Valtteri Bottas, ganador de 10 Grandes Premios, y Sergio Pérez, ganador de seis Grandes Premios. Checo y Valtteri aportan una combinación excepcional de experiencia, liderazgo e inteligencia técnica, posicionando al equipo para una entrada sólida y competitiva en la categoría más prestigiosa del automovilismo mundial. Con más de 500 largadas en Grandes Premios en conjunto, más de 100 podios y una profunda experiencia en desarrollo, ambos pilotos desempeñarán un papel fundamental en la construcción de las bases competitivas del equipo desde el primer día.
Marcela Velasco Cámara, Chief Marketing Officer de América Móvil, comentó: “La Fórmula 1 representa la cúspide de la ingeniería, la innovación y la precisión a escala global. Cuando Sergio Pérez se unió al equipo Cadillac Formula 1, reconocimos la magnitud de su ambición y fue natural para nosotros formar parte de ese camino. Nuestra alianza con Cadillac Formula 1 refleja la visión de América Móvil de impulsar plataformas tecnológicas de clase mundial que conectan talento, velocidad e innovación con millones de personas. A través de
marcas como Telcel, Infinitum y Claro, reafirmamos nuestro compromiso con el desarrollo tecnológico, el deporte de alto rendimiento y una base de aficionados cada vez más global, apasionada y exigente.”
Tyler Epp, Global Head of Commercial Strategy del equipo Cadillac Formula 1®, añadió: “Estamos encantados de dar la bienvenida a América Móvil al equipo Cadillac Formula 1 en un momento tan emocionante de nuestro recorrido. Nuestra ambición es ser un contribuyente relevante para el deporte, y contar con marcas con una larga y auténtica historia en la Fórmula 1 nos ayuda a conectar de manera genuina con los aficionados existentes, al mismo tiempo que alcanzamos nuevas audiencias en mercados emergentes.”
Notas de Prensa
AMSAC destaca a nivel internacional por aplicación de norma ISO 24419 en remediación de pasivos mineros

- El Proyecto Caridad abordó la gestión de pasivos mineros abandonados de la antigua Unidad Minera Caridad, cuyo impacto afectaba la laguna de Canchis, afluente del río Rímac.
La empresa estatal Activos Mineros S.A.C. (AMSAC) se ha posicionado como referente internacional en la gestión sostenible de pasivos ambientales mineros, tras la publicación, por parte de la Organización Internacional de Normalización (ISO),de su experiencia en la implementación de la Norma ISO 24419.
ISO, uno de los organismos técnicos más relevantes a nivel global, destacó el Proyecto Caridad, como una intervención emblemática ejecutada en el distrito de Carampoma, en la sierra de Lima, que demuestra cómo el despliegue técnico de AMSAC alineado a la aplicación de este estándar internacional puede transformar pasivos mineros históricos en oportunidades de recuperación ambiental, fortalecimiento social y generación de valor a largo plazo.
Al respecto, Dante Aguilar, gerente general de AMSAC, destacó que este reconocimiento valida una forma de trabajo orientada a la sostenibilidad y la transparencia. “Que la ISO haya considerado la experiencia peruana como un caso de interés internacional reafirma que la gestión de los pasivos ambientales mineros puede y debe realizarse con estándares técnicos, participación social y visión de largo plazo”, señaló.
El Proyecto Caridad abordó la gestión de pasivos mineros abandonados de la antigua Unidad Minera Caridad, ubicados a casi 4 000 msnm, cuyo impacto afectaba la laguna de Canchis, afluente del río Rímac, fuente de agua para más de 10 millones de personas en Lima. Entre los años 2022 y 2024, AMSAC ejecutó un programa integral de remediación alineado con la ISO 24419: Cierre y recuperación de minas – Gestión de pasivos mineros.
Como resultado, se logró el cierre de 90 pasivos mineros, la restauración de 16 hectáreas de ecosistema lagunar, la instalación de sistemas de drenaje y el tratamiento de aguas ácidas con presencia de metales pesados, así como la revegetación con especies altoandinas para estabilizar suelos y promover la recuperación natural del ecosistema.
Un componente clave del proyecto fue la participación comunitaria, con la capacitación de alrededor de 100 pobladores locales, quienes fueron incorporados en las labores de remediación, fortaleciendo capacidades técnicas, generando empleo local temporal y fomentando una gestión participativa en una zona históricamente impactada por antiguos pasivos mineros.
La experiencia de AMSAC coloca al Perú a la vanguardia en la aplicación de la ISO 24419 para la remediación de pasivos mineros, y evidencia que la adopción de estos estándares fortalece la gestión pública, genera confianza y permite replicar buenas prácticas a nivel nacional e internacional.
Notas de Prensa
SMART CAMPUS: el siguiente paso en educación digital

Elaborado por: Carmen Velásquez, Especialista en Tecnología Educativa en SONDA
La educación peruana atraviesa un proceso de transformación acelerada, impulsado por la necesidad de modelos más flexibles, inclusivos y apoyados en la tecnología. Esta tendencia no es aislada: a nivel global, el mercado de tecnología educativa alcanzaría los 348,41 mil millones de dólares hacia 2030, con una tasa de crecimiento anual compuesta de 13,3 %. Detrás de estas cifras se encuentra una demanda creciente por experiencias de aprendizaje personalizados, analítica de datos e inteligencia artificial aplicada a la enseñanza y entender a los estudiantes.
Según un estudio de EDUTIC 2024, las instituciones de educación consideran como principales pilares para este cambio: las competencias digitales, el desarrollo de capacidades para la gestión del cambio, el acompañamiento y experiencia estudiantil, las tecnologías educativas y la modernización de la infraestructura tecnológica en las instituciones. Si bien el nivel de adopción de procesos de Transformación Digital entre las instituciones ha venido avanzando en forma significativa en los últimos años, persisten desafíos importantes.
Datos de la OCDE revelan que menos de la mitad de los docentes utiliza de forma regular herramientas digitales avanzadas, como plataformas de aprendizaje o sistemas de gestión académica. La brecha ya no está únicamente en el acceso, sino en la integración efectiva de la tecnología dentro de los procesos institucionales y académicos. En este contexto, el concepto de Smart Campus se consolida como una evolución de la educación digital. Es un ecosistema educativo interconectado que articula tecnología, datos y una gestión eficiente para enriquecer la experiencia del estudiante y potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Más que incorporar dispositivos, busca fortalecer el rol de docentes y equipos administrativos, habilitando una educación personalizada, inclusiva y verdaderamente centrada en el estudiante.
Además, integra múltiples componentes tecnológicos: infraestructura moderna con conectividad segura y robusta; plataformas académicas inteligentes que ofrecen analítica en tiempo real; inteligencia artificial orientada a optimizar procesos y adaptar la institución a las necesidades de los estudiantes; y sistemas tecnológicos que regulan y gestionan factores como la iluminación, la climatización y la seguridad del entorno. Todo ello converge en una gestión más ágil, sostenible y eficiente, transformando el espacio educativo en un entorno inteligente y conectado.
En este marco, la transformación educativa impulsada por la tecnología se consolida como una inversión estratégica en el talento que el país necesita para construir un Perú más competitivo, innovador e inclusivo, donde el enfoque Smart Campus abre la oportunidad de evolucionar hacia entornos educativos más eficientes, colaborativos y centrados en el estudiante.
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