Consultores A-1 advierte que DQM, que representa menos del 0,5% de las acreencias reconocidas, pretende ejecutar un laudo arbitral por encima de los créditos laborales. Una eventual inmovilización de los US$ 19,41 millones del Fideicomiso Pama podría comprometer recursos vinculados al pago de unos 3.500 trabajadores y sus familias.

La liquidación de Doe Run Perú (DRP), iniciada en 2010, enfrenta una nueva controversia por el reclamo de Depósitos Químicos Mineros S.A. (DQM), que busca cobrar US$ 14,54 millones por tarifas de almacenamiento, mientras alrededor de 3.500 trabajadores mantienen pendientes sus acreencias laborales.

DQM representa apenas el 0,495355% de las acreencias reconocidas en el procedimiento concursal. Sin embargo, sus actuaciones y cuestionamientos a la gestión liquidatoria podrían retrasar la liberación de los US$ 19,41 millones del Fideicomiso Pama, depositados en Scotiabank, uno de los asuntos pendientes para avanzar hacia la conclusión de la liquidación.

Consultores A-1, que estuvo a cargo del proceso entre enero de 2022 y diciembre de 2024, advierte que DQM pretende ejecutar un laudo arbitral para cobrar su acreencia comercial, lo que podría entrar en conflicto con la atención de las obligaciones laborales, cuya prioridad está reconocida en el artículo 24 de la Constitución y en la legislación concursal.

La Junta de Acreedores pide no condicionar la liberación de fondos

La controversia llegó al Ministerio de Energía y Minas (Minem), luego de que DQM solicitara a dicha entidad adoptar acciones relacionadas con la Resolución N.° 8853-2026/CCO-INDECOPI, que sancionó a la anterior liquidadora por observaciones a determinados gastos del proceso.

Al respecto, Luis Cuadrado, presidente encargado de la Junta de Acreedores y representante de los créditos laborales de Doe Run Perú, comunicó formalmente al Minem que el procedimiento sancionador contra Consultores A-1 todavía no ha concluido. Precisó que la reconsideración presentada por la empresa fue resuelta parcialmente a su favor mediante la Resolución N.° 10853-2026/CCO-INDECOPI, del 12 de octubre, y que aún se encuentra dentro del plazo legal para apelar los extremos correspondientes.

Por esta razón, la presidencia de la Junta de Acreedores determinó que no corresponde atender el pedido formulado por DQM en tanto el procedimiento administrativo continúe pendiente de resolución definitiva.

La representación laboral sostiene que las observaciones a los gastos de la anterior liquidadora deben resolverse por las vías correspondientes y no convertirse en un condicionamiento adicional para la liberación del fideicomiso.

Consultores A-1 advierte, además, que una eventual medida cautelar promovida por DQM para inmovilizar los US$ 19,41 millones podría comprometer la disponibilidad de estos recursos y prolongar la incertidumbre de miles de trabajadores.

Resultados de la gestión liquidatoria

Durante su gestión, Consultores A-1 atribuye entre sus principales resultados la adjudicación de la Unidad Minera Cobriza al Grupo Dyer Coriat, mediante subasta pública extrajudicial realizada el 26 de julio de 2022, por US$ 19,70 millones más IGV; y la dación en pago del Complejo Metalúrgico de La Oroya, concretada el 6 de julio de 2022 a favor de 1.245 trabajadores, con una valorización de S/ 124 millones.

También reporta la regularización registral de 1.045 viviendas entregadas a trabajadores por anteriores gestiones como parte de pago de sus acreencias, así como las gestiones realizadas para destrabar la liberación de los fondos del Fideicomiso Pama.

La empresa precisa que actualmente no participa en el procedimiento concursal ni tiene a su cargo las decisiones de liquidación, que corresponden al actual liquidador, la Junta de Acreedores y las autoridades competentes.

Tras más de quince años desde el inicio de la liquidación, la controversia vuelve a poner en discusión la disponibilidad de recursos destinados a atender las obligaciones pendientes. Para Consultores A-1, la prioridad es que los cuestionamientos entre acreedores y las controversias administrativas se resuelvan por los cauces correspondientes, sin prolongar innecesariamente la incertidumbre de los trabajadores y sus familias.

o   Hasta el 6 de noviembre pueden inscribirse estudiantes, profesionales y creativos interesados en desarrollar soluciones para la Tierra y el espacio. Este evento global se realizará en cinco regiones del Perú el 14 y 15 de noviembre.

La ciencia y la tecnología no tienen fronteras, y el talento para transformar el mundo tampoco. El NASA International Space Apps Challenge 2026, considerado el hackathon científico y tecnológico más grande del mundo, vuelve a poner en el centro de la escena la creatividad y el conocimiento. En Perú, Continental International Education, en alianza con el Ministerio de la Producción, descentraliza el acceso a experiencias globales de innovación y genera espacios donde estudiantes, profesionales y emprendedores de distintas regiones puedan convertir conocimiento en soluciones de impacto.

Con más de 487.000 participantes registrados, más de 3.400 eventos y presencia en más de 190 países y territorios desde el 2012, este evento organizado anualmente por la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio de Estados Unidos (NASA), se realizará en nuestro país en Huancayo, Ica, Ayacucho, Andahuaylas, Cusco y Lima donde los participantes podrán trabajar en equipo y desarrollar soluciones a partir de datos abiertos de la NASA y otras agencias espaciales. La innovación no tiene código postal.

Convocatoria abierta a distintas disciplinas

La convocatoria en Perú está abierta hasta el 6 de noviembre y promete repetir una excelente participación: en 2023, el país registró más de 1.700 participantes y 150 equipos y logró destacar con el reconocimiento Global Winner para el equipo AstroGénesis por su proyecto Space Odyssey Planner, una plataforma interactiva de viajes espaciales virtuales orientada a la educación astronómica.

Asimismo, en 2025, el equipo QUEÑARIS alcanzó el reconocimiento Global Winner – Local Impact con una solución que integra datos satelitales, inteligencia artificial y drones para contribuir a la restauración de bosques de queñua en Arequipa. Ambos casos muestran cómo las ideas desarrolladas desde el país pueden generar impacto y proyección global.

Oportunidad única, abierta y gratuita

Uno de los principales atractivos del NASA Space Apps Challenge es que no está reservado exclusivamente a científicos o programadores. La convocatoria es gratuita y está abierta a personas de distintos perfiles, sin exigir experiencia previa en programación ni conocimientos científicos avanzados. Lo fundamental es la disposición para colaborar, explorar ideas y construir soluciones en equipo.

Desarrolladores, investigadores, diseñadores, comunicadores, educadores, estudiantes y profesionales de diversas áreas pueden aportar perspectivas complementarias para afrontar los retos planteados. Esta diversidad permite que la innovación no dependa únicamente de la tecnología, sino también de la creatividad, la capacidad de análisis y la comprensión de los problemas que se busca resolver.

A través del uso de información científica de acceso abierto, los participantes pueden explorar desafíos vinculados con el planeta, el espacio y el aprovechamiento de los datos para comprender mejor nuestro entorno. Al mismo tiempo, la experiencia fomenta habilidades clave para el futuro profesional, como el pensamiento crítico, la colaboración interdisciplinaria y la creación de soluciones innovadoras.

La convocatoria 2026 invita a descubrir hasta dónde pueden llegar las ideas cuando se conectan con la ciencia y la tecnología global. Para Perú, el reto es también una oportunidad de seguir demostrando que la innovación puede surgir desde cualquier región y que el talento local tiene la capacidad de contribuir a resolver algunos de los grandes desafíos de nuestro tiempo.

• El acuerdo marco busca promover iniciativas de formación y especialización para los profesionales de la ingeniería, en un contexto de transformación tecnológica y evolución de sectores como la minería, la construcción y la infraestructura.

La transformación tecnológica y la creciente complejidad de los proyectos de minería, construcción e infraestructura plantean nuevos desafíos para los profesionales de la ingeniería, quienes necesitan actualizar sus conocimientos a lo largo de su trayectoria laboral. En ese contexto, la Escuela de Postgrado de la Universidad Tecnológica del Perú (EPGUTP) y el Colegio de Ingenieros del Perú (CIP) suscribieron un acuerdo marco orientado a promover iniciativas conjuntas de formación continua y desarrollo profesional.

Durante la ceremonia, Liliana Alvarado, Directora general de la Escuela de Postgrado de la UTP, destacó la importancia de conectar la experiencia profesional con la formación académica para responder a las nuevas exigencias del mercado laboral. “Este acuerdo es un puente que conecta la experiencia que nace en el campo con la formación académica. Buscamos contribuir a que más ingenieros accedan a oportunidades de actualización y especialización que les permitan seguir desarrollándose profesionalmente”, señaló.

La evolución de tecnologías como la inteligencia artificial, así como los desafíos relacionados con la infraestructura, la gestión de riesgos y desastres y el cambio climático, hacen necesario fortalecer las competencias de los profesionales que participan en el desarrollo de proyectos y soluciones para el país. En sectores como la minería y la construcción, esta actualización cobra relevancia frente a la incorporación de nuevas tecnologías, la transformación de los procesos de trabajo y las exigencias de una gestión cada vez más especializada.

Frente a este escenario, la EPGUTP promueve una formación conectada con los desafíos del entorno profesional mediante su metodología Learning by Doing, que prioriza el aprendizaje a través de la aplicación práctica de conocimientos en situaciones vinculadas con el mundo laboral. Esta propuesta se complementa con docentes que cuentan con experiencia en la industria y una formación orientada a desarrollar competencias útiles para la toma de decisiones y la resolución de problemas en las organizaciones.

Por su parte, Jaime Ruiz Bejar, decano nacional del Colegio de Ingenieros del Perú, destacó la necesidad de mantener una formación permanente durante el ejercicio profesional. Según indicó, el CIP cuenta con aproximadamente 415.000 ingenieros colegiados, una comunidad que enfrenta el reto de mantenerse al día con los avances tecnológicos y la evolución del conocimiento. “Los ingenieros ejercemos durante varias décadas y, en ese tiempo, aparecen nuevas tecnologías, nuevos protocolos y conocimientos. Por eso, necesitamos capacitarnos permanentemente para incorporar esos avances a nuestra práctica profesional”, manifestó.

El decano, quien asistió en compañía de la Directora Secretaria Nacional, la Ing. Elizabeth Bejarano Meza, también señaló la inteligencia artificial, la infraestructura, la gestión de riesgos y desastres y el cambio climático como áreas prioritarias para la actualización de conocimientos. Asimismo, resaltó la importancia de la formación de posgrado tanto para los ingenieros que trabajan directamente en proyectos como para quienes se desempeñan en la docencia universitaria.

A través de este acuerdo marco, la Escuela de Postgrado de la UTP y el Colegio de Ingenieros del Perú establecen una base de colaboración para promover iniciativas de formación y especialización. Esta alianza se alinea con la apuesta de la EPGUTP por una formación aplicada, vinculada con las necesidades de las organizaciones y los desafíos de sectores estratégicos para el país, en los que la actualización constante y la capacidad de llevar los conocimientos a la práctica son cada vez más relevantes.